تحقیقات علمی راه‌های زیادی را برای افزایش انگیزه یادگیری در دانش‌آموزان پیش روی ما می‌گذارد تقریبا هیچ یک از این راه‌ها نیازمند صرف پول و هزینه زیادی نیست و تقریبا هر معلم باهوش و علاقمندی در اثر تجربه می‌تواند بر موفقیت این روشها صحه بگذارد.
1. چالشی در حد توان دانش‌آموزان تعریف کنید: همه ما زمانی بیشترین انگیزه را برای یادگیری در وجود خود احساس می‌کنیم که چالش پیش روی ما نه آنقدر ساده باشد که تبدیل به فعالیتی خسته‌کننده شود و نه آنقدر دشوار که از انجام آن ناامید و مایوس شویم. طراحی تکالیفی که دانش‌آموزان را به فعالیت تشویق کند باید همواره در مرز باریک بین درجات دشواری متناسب حرکت کند. به طوریکه هم آموخته‌های دانش‌آموزان را به چالش بگیرد و هم موفقیت در آن امکان‌پذیر باشد.
2. با سوال آغاز کنید نه با جواب: صرف حفظ کردن اطلاعات خسته‌کننده است. به جای اینکه درس را با دادن اطلاعات آغاز کنید، یک سوال خلاقانه و چالش انگیز بپرسید و به دانش‌آموزان در یافتن پاسخ آن کمک کنید وقتی ذهن دانش‌آموزان درگیر یک سوال خوب باشد، یادگیری برای آنها لذت‌بخش و ارزشمند می‌شود.
3. بگذارید دانش‌آموزان رکورد خودشان را بشکنند: اگر می‌خواهید دانش‌آموزان حتی از انجام یک فعالیت ساده و تکراری همچون حفظ جدول ضرب یا از بر کردن نام افراد و تاریخ وقایع لذت ببرند، این کارهای ساده و پیش پا افتاده را تبدیل به یک فعالیت مهیج کنید. چگونه؟ دانش‌آموزان را تشویق کنید با خود مسابقه بدهند و هر بار رکورد خود را در سرعت، دقت یا خلاقیت بزنند. به این شکل نه تنها یک فعالیت خسته‌کننده را جذاب می‌کنید که حتی دانش‌آموزان را به پیشرفت بیشتر تشویق می‌نمایید.
4. مسائل انتزاعی را به موقعیت‌های عینی پیوند بزنید: استفاده از روش مطالعه موردی که معمولا در رشته‌هایی همچون بازرگانی، پزشکی و حقوق کاربرد زیادی دارد، می‌تواند دانش‌آموزان را با یک موقعیت عینی و واقعی روبه‌رو کند و در عمل روش حل مسئله را بیاموزد. سناریوهایی از موقعیت‌های واقعی می‌تواند به دانش‌آموزان کاربرد آموخته‌هایشان را در حل مسائل روزمره و واقعی آموزش دهد.
5. کار گروهی را تشویق کنید: یادگیری مستقل و انفرادی هر چقدر هم جذاب و عمیق باشد نمی‌تواند لذت به اشتراک گذاشتن فکر و آموخته‌ها را با دیگران کمرنگ کند. سعی کنید فعالیت‌های کلاس را به چند قسمت تقسیم کنید و دست‌کم بخشی از این فعالیت‌ها را در قالب کارهای گروهی در گروه‌های دو تا چند نفری تعریف کنید. کار گروهی به دانش‌آموزان فرصت آموختن از یکدیگر، شریک شدن نگرانی‌ها و آموخته‌هایشان را می‌دهد. حتی اگر این کار گروهی به سادگی تکرار یک مبحث درسی به زبان خود برای هم‌گروهی باشد، می‌تواند هم شور و شوقی به جو کلاس بدهد و هم یادگیری را عمیق و ماندگارتر کند.
6. عمیق شوید: به دانش‌آموزان بیاموزید هر مبحثی بالقوه می‌تواند بی‌نهایت جذاب باشد اگر وقت و انرژی کافی برای عمیق شدن در آن بگذارید. وقتی یادگیری سطحی از مبحث درسی حاصل شد دانش‌آموزان را کمک کنید که در موضوع درسی عمیق شوند و رابطه درس را با سایر مباحث مرتبط کشف کنند به طوریکه متوجه شوند یک مسئله به چه زنجیره بزرگی از مسائل مرتبط است و برای آموختن عمیق یک مطلب نیاز به کنجکاوی و یاد گرفتن مباحث بیشتر و بیشتری هست.